TASQUES PER AL 31-1-2020

BON DIA!!

PREPARATS PER A LA FEINA?

ANEM ALLÀ!

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS DEL 30-3-2020

CASTELLANO

Pág.109 (1-6)

1) Airear, bromear. Palidecer, oscurecer. Señalizar, actualizar. Planificar, dosificar.

2) Teléfono. Horno. Telefonear. Hornear.

3) Clasifica. Vocalizan. Ondea.

4) Hojear- hoja. Ojear- ojo.

    Hojear: pasar las hojas de un libro, revista, etc, mirándolas o leyéndolas por encima.

    Ojear: mirar rápidamente algo.

5) Puro, paz, falso, martillo, rival, favor.

6) EJEMPLO: Verbalizar. "A Luis le cuesta verbalizar sus sentimientos"

                         Dulcificar. "Le pintó una flor para dulcificar su expresión"

VALENCIÀ

Pág. 102-103 (1,2,3)

1) *Laura i Joan. Que apareix el nom davant de cada intervenció.

    *Donar información sobre l'escena. Sí, per a poder interpretar l'escena correctament.

    *Teatral. Perquè està en estil directe, amb el nom del personatge davant de cada intervenció.

2) *(Ella fa unes passes dins de l'àtic), (S'adona de la vista panorámica d'un cel estelat).

      Les dues són acotacions d'acció.

3) EXEMPLE:

    LAURA: Ay! Ja veig que tu si que no canvies. Tan poètic com sempre!

    JOAN:Dona! És un dir!

    LAURA: I bé...On està eixe contrabaix que me volies ensenyar?

    JOAN:Oh, Laura! No et  creuràs la ganga que he aconseguit!

TASQUES PER AL 31-3-2020

MATEMÀTIQUES

COMENCEM TEMA 9

Primer farem un repàs per les unitats de mesura de longitut, capacitat i massa.

Recordeu:

* Longitut: és la distancia d'un punt a un altre. La seua unitat de mesura són els metres.

                   Però utilitzarem unitats menors per a mesurar coses més menudes o unitats majors

                   per a mesurar coses grans.

                   Exemple: La distancia entre la finestra i la porta és de 5 metres.

*Capacitat: és l'espai que ocupa una cosa. Es mesura en litres i no importa si està en estat sòlid,

                     líquid o gassós. Haurà també unitats majors i menors.

                     Exemple: El paquet de llet té una capacitat d'un litre.

*Massa: és la quantit que hi ha d'una cosa. Es mesura en grams.  També hi ha unitats majors i

               menors.

               Exemple: La botella d'aigua té un quilogram de massa.

Podem pasar d'unes unitats majors a altres menors i al contrari gràcies a una escala decimal.

Segons esta escala, recordeu que cada vegada que saltem un escaló, multipliquem o dividim per 10.

* Si passem d'una unitat major a una unitat menor.....MULTIPLIQUEM. Per cada escaló que baixem multipliquem un 10.

Exemple: 5 m = 500cm

* Si passem d'una unitat menor a una major......DIVIDIM. Per cada escaló que pujem dividim un 10.

Exemple: 50 dm = 0'5 dam

 ATENCIÓ!!!No se conta l'escaló on estàs parat!! Se conten els escalons que saltes!!

Ací vos deixe un vídeo que vos pot ajudar a entendre millor.

Aquesta escala val igual per a canviar les unitats de capacitat (l) i les de massa(g), sols has de canviar la m per la lletra corresponent.

Comencem a practicar!

Pàg.133 (1) quadre blau

NATURALS

Pàg 64-65.

Llegir les dues pàgines i fer un esquema complet de la página 64. possant, al menys un exemple més de cada tipus de reacció química.

Es puntuarà la neteja, l'ús del regle, colors, ordre de la informació, etc.

NOTA: Recorde a tots els que no han enviat l'exercici 1 de l'examen de mates (Tema 8) modificat, que ho facen hui mateix o l'examen haurà de ser corregit tal qual el van enviar.

 FINS DEMÀ!!