TASQUES PER AL 5-6-2020

BON DIA!!!!

PER FI DIVENDRES!!!

Anem allà!

Comencem amb una informació important per als pares i mares.

La reunió informativa per Webex amb l'institut es farà per la vesprada, a les 16'30h , la setmana del 15 al 19 de juny.

En aquesta reunió, s'explicarà la informació que ja se'ls ha enviat per video, per si algú tinguera cap dubte o consulta.

Per tant, la reunió no és per a tota la classe. Sóls per als que tinguen algun dubte o consulta.

Per tal d'organitzar millor el dia de la reunió, necessiten saber quants pares estarien disposats a conectar-se.

Sent així, vos agraïria que m'ho comunicareu pel correu abans del diumenge.

Per favor, no oblideu ensenyar aquesta informació al pares i mares

MATEMÁTICAS

Corrección pág. 168 (1,2) -169 (1,2)

1) Pirámide pentagonal (tiene un pentágono en la base)

    Esfera

    Poliedro

    Cono

    Prisma hexagonal (tiene hexágono en las bases)

      Cilindro

2) Las frases verdaderas eran:

    - Todos los prismas y todas las pirámides son poliedros.

    - Un poliedro tiene siempre más de tres caras.

    - Un prisma tiene siempre un número par de vértices.

1) Tetraedro: 4 caras, triángulos equiláteros.

    Octaedro: 8 caras, triángulos equiláteros.

    Icosaedro: 20 caras, triángulos equiláteros.

      Cubo: 6 caras, cuadrados.

    Dodecaedro: 12 caras, pentágonos regulares.

2) *Calculamos primero el área de un pentágono. Tenéis que

       recordar la fórmula que trabajamos ayer.

               A = perímetro x apotema = 50cm x 6'9 = 172'5cm2

                                      2                            2

      Ahora, ya podemos calcular el área del dodecaedro. Que sería la

      del pentágono por 12, pues lo forman 12 pentágonos.

                            A = 172'5cm2 x 12 = 2.070cm2

    *Haremos lo mismo que arriba, pero con el área de los triángulos

      que forman el octaedro.

                              At = b x a = 8cm x 6'9 = 27'6 cm2

                                         2             2

                              A = 27'6cm2 x 8 = 220'8 cm2

La tarea para hoy será ... EXPERIMENTAR!!

Debéis buscar por casa, o por la calle (ya que ahora podéis salir) cuerpos geométricos (podéis comprobarlos en las páginas 168 y 169). Después, deberéis construir con ellos... ¡¡¡CUALQUIER COSA QUE SE OS OCURRA!!! Cuanto más imaginativos seáis...¡¡mejor!!

La fecha de entrega será el lunes, 8-6-2020.

Tenéis que enviar una foto con los cuerpos geométricos que habéis elegido y otra con el resultado final.

CASTELLANO

Corrección pág.143 (3-7)

3) Predicado nominal:

    - El campo estaba precioso en primavera.

    - Esa playa es la mejor del mundo.

    - Ese árbol es un roble.

    Predicado verbal:

    - Las hojas de los árboles caían suavemente.

    - El montañero bebió un poce de agua.

    - Un zorro cruzó la carretera.

4) EJEMPLO.

    La película trataba de una aventura espacial.

5) EJEMPLO.

    - Mi hermano mayor practica el senderismo.

    - Los espectadores aplaudieron con entusiasmo.

    - La enfermera vacunó a mi hermano.

    - Esa canción me gusta mucho.

6) EJEMPLO.

    - Mi casa es pequeña.

    - Ese niño parece feliz.

    - Esa tarta estaba riquísima.

    - Aquellos actores eran muy expresivos.

7) Una amiga excelente.

    Contenta con sus alumnos.

    Bastante despejado.

    Mi cumpleaños.

Hoy repasaremos los signos de puntuación.

Id a la pág.144 y leed el cuadro rosa. Luego, haced las actividades 2,3,4,5,6,7,8 de las pág.144-145.

VALENCIÀ

Correcció pàg 149 (1-4)

1) L'autora no utilitza cap dels significats que apareixen en la

    definició, ja que la matinada no té cara, ni és un utensili de

    pesca .

    Utilitza un significat simbòlic, no literal.

2) EXEMPLE.

    * camí d'aigua: per on passa la saliva

       voreres de sons: com que son els límits dels sons

       passeig de paraules: per on han de passar per poder eixir a

       l'exterior.

    * Filla: ix de l'experiència, com una filla d'una mare.

    * Porta: perque és l'accés.

       Casa: perquè les paraules están sempre dins.

    * Despullen: perquè cauen les fulles que soçon com la roba.

       Esquelets: les branques, que pareixen els ossos.

    * Aire: no sona. La melodia sí. Eixa persona fa que tot siga real.

       Pensament: no sona. Les paraules sí. El mateix cas de dalt.

3) EXEMPLE.

    El real seria més fácil perquè és l'acordat per tots. En canvi, el

    simbòlic, cadascú tindria una interpretació diferentat de l'altre.

4) EXEMPLE.

    "La ciutat era plena d'edificis blancs per on els sons jugaven fins

     convertir-se en alegres paraules"

     La ciutat seria la boca i els edificis blancs les dents.

Hui treballarem una mica de literatura i definirem què és la literatura fantástica, que estic segura que és un gènere que coneixeu molt bé i que, inclús, vos agrada molt. Anirem a les pàg.156-157 i fareu les activitats 1, 3 i 5.

NOTA: Recordeu que el treball d'art del s.XX de socials té com a data d'entrega el 8-6-2020.

QUE PASSEU BON CAP DE SETMANA!!