TASQUES PER AL 8-6-2020

DILLUNS...

AMB ALEGRIA!!!

Bon dia xiques i xics!

Estic seguríssima que aquest finde ho heu passat d'alló més bé!

M'alegre moltíssim!

Ja ens queda molt poc per que acabe el curs. Així que, apretem una miqueta més!

VALENCIÀ

Correcció  pàg.156-157 (1,3,5)

1) *S'hi descriu un personatge sinestre, potser un mag o un bruixot.

    *La temática és fantástica, amb una barreja d'aventures, bèl·lica i

      amorosa.

3) La segona. Perquè està ambientada en un món imaginari on

    habiten sers sobrenaturals, com el mag.

5) *La creació del monstre Frankestein.

      L'èxit de les investigacions del doctor per fer-lo tornar a la vida.

    *El doctor crea el monstre motivat pel dolor per la mort de la

      seua mare i després el rebutja a causa del fàstic que li provoca.

        El monstre s'amaga al camp per l'abandó del seu creador i el

      rebuig dels humans.

    *EXEMPLE.

      Per a fer-lo més real i que els lectors puguen identificar-se amb

      alguns dels seus sentiments.

Hui continuarem treballant els verbs.

L'altre dia treballavem els verbs  regulars, i hui repassarem el irregulars. Recordeu que són els que canvien alguna lletra, o totes, del lexema o arrel quan els conjuguem.

Feu les activitats 1,2,5 i 6 de les pàg.151-152.

CASTELLANO

Corrección pág.144-145 (2-8)

2) *Hoy tengo deberes de Matemáticas, Lengua e Inglés.

    *Vamos a ir a comer con mis tíos, mis primos y mis abuelos.

3) *Mi amiga Ana tiene un perro, un gato, un pez, un hámster y un

          periquito.

    *Mis frutas preferidas son la fresa, la manzana, las cerezas la

      piña y el plátano.

4) EJEMPLO.

    * Mis libros de aventuras favoritos son ______, ______ y_____.

    * Este verano haré un viaje por España y visitaré las ciudades de

       ________, ________, _________ y _________.

     * En mi escritorio tengo un ______, una_______, dos_______,

       un_______ y un _______.

5) EJEMPLO.

    * Mis tres deportes favoritos son el ______, el____ y la_____.

    * Los colores que más me gustan son el _____, el______, el

       _____ y el______.

      * Mis mejores amigos son ____, _____, ____, _____ y _____.

    * Mis seis comidos favoritas son _____, _____, _____, _____,

       _____ y ______.

6) En la primera se cuenta que Laura saca a pasear al perro.

    Mientras que, en la segunda, se pide a Laura que saque a pasear

    al perro.

7) * Señor Ruíz, necesito hablar con usted.

    * Gema, ¿me puedes ayudar?

    * Hoy no puedo acompañarte, María.

    * ¿Dónde estás, Miguel?

    * Por favor, Pedro, tráeme aquellos libros.

8) A la fiesta asistieron Pedro López, el escritor premiado; Marisa

    Blanco, la ganadora del año anterior; Maite Alaya, la finalista; y

    Eusebio Martín, el representante del ganador.

Bueno, demos hoy un repaso final a este tema a ver cómo ha ido la cosa. Pág.150 (1,2,4,7).

MATEMÁTICAS

¡¡Estoy impaciente por ver vuestras obras de arte!!

Ahora que os habéis familiarizado un poco más con los cuerpos geométricos, vamos a estudiar cómo calcular sus áreas.

Siguiendo la lógica, para calcular el área tanto de un prisma, como de una pirámide, lo que debemos hacer es calcular el área de cada una de sus caras y sumarlas. Así, las fórmulas quedarán de esta manera.

ÁREA PRISMA= A BASES + A LATERALES

ÁREA PIRÁMIDE = A BASE + A LATERALES

Recordad que para calcular las áreas de las bases o de las caras, deberemos fijarnos si son cuadrados, rectángulos, triángulos, etc.

Os adjunto un video que espero os ayude a entender lo un poco mejor

Para practicar, id a la pág. 170 y haced el 1 y 2.

FINS DEMÀ!!!